VIỆN ISIEE ĐỘNG VIÊN, KIÊN TRÌ CÙNG HỌC SINH NGHÈO ĐI TIẾP CON ĐƯỜNG HỌC VẤN

Ngày 16/09/2026, Viện Nghiên cứu giáo dục và kinh tế quốc tế (ISIEE) đã trở lại thăm các em học sinh có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn tại Trường Tiểu học Thành Lợi A, xã Tân Quới, tỉnh Vĩnh Long.





ThS.Nguyễn Thị Hồng Loan, Viện trưởng ISIEE cùng trò chuyện, động viên các em

Đây là các em học sinh được Viện ISIEE hỗ trợ 100% học phí khóa học tiếng Anh với giáo viên bản ngữ theo mô hình OMO (trực tuyến kết hợp trực tiếp), năm học 2025-2026. Chương trình hỗ trợ cho 45 em, cho đến khi các em học sinh hoàn thành cấp tiểu học.

Chuyến thăm nhằm động viên, theo sát quá trình học tập để đảm bảo không để các em bị bỏ lại phía sau, hỗ trợ đúng điều các em cần.

HÀNH TRÌNH BẮT ĐẦU TỪ SỰ TỰ TIN

ThS.Nguyễn Thị Hồng Loan, Viện trưởng ISIEE đã tận tình thăm hỏi từng em về cảm nhận trong quá trình học, tương tác với các câu hỏi đơn giản như “What’s your name?” để xem phản xạ nghe, trả lời; qua đó đánh giá mức độ tự tin của các em khi trả lời bằng tiếng Anh.

Hầu hết các em chia sẻ rất vui, thấy mới mẻ khi được gặp, trò chuyện với các giáo viên bản ngữ trong từng tiết học.

Em Trần Hạo Thiên (học sinh lớp 4) nói, em thấy hứng thú với từng tiết học vì “được gặp người nước ngoài”.

“Con thấy thầy cô qua màn hình và nghe thầy cô nói chuyện với con bằng tiếng Anh, có khi con nghe được và hiểu, con cũng trả lời được. Mà có các bạn cùng học nên con thấy vui lắm”, Thiên nói.

Ngồi bên cạnh, em Lê Văn Tần (học sinh lớp 4) nhỏ thó trong bộ đồ đồng phục của trường, lí lắc nói: “Đi học lớp này là lần đầu tiên con thấy người nước ngoài mà trước giờ con không gặp bao giờ. Hồi lúc đầu con không nghe được gì, không dám nói, sau nhiều lần thì con mới nghe được từ từ”.

Năm học trước, Ngô Khánh Nguyên (học sinh lớp 3) đạt giải nhất cuộc thi nói do Viện ISIEE cùng nhà trường tổ chức. Nguyên nói, học với giáo viên bản ngữ giúp em mạnh dạn hơn, dần tự tin trong việc nghe, hiểu và nói. Năm nay, Nguyên tiếp tục theo học với mong muốn nói được những câu khó hơn.

ThS.Nguyễn Thị Hồng Loan, Viện trưởng ISIEE động viên các em rằng, điều đáng quý nhất là các em dần tự tin hơn mỗi ngày, dám nói và dám trả lời với giáo viên bản ngữ.

“Khi có sự tự tin, các em sẽ hăng say để tiếp thu từ mới, những câu nói khó hơn và dần hoàn thiện khả năng nghe, nói. Một ngày, hai ngày sẽ khó nhìn thấy kết quả nhưng chỉ cần các em thấy tự tin hơn trong việc nói tiếng Anh mới quan trọng”, ThS.Nguyễn Thị Hồng Loan, Viện trưởng ISIEE chia sẻ.

CÙNG CÁC EM ĐI TIẾP CON ĐƯỜNG HỌC TẬP

45 em học sinh mà Viện ISIEE tài trợ, mỗi em có mỗi hoàn cảnh khác nhau nhưng đều có chung một niềm khát khao học tập.

Nguyễn Lê Tú Anh (học sinh lớp 4) sinh ra trong gia đình có 3 anh chị em. Ba của Tú Anh làm thợ xây, mẹ bị bệnh nặng. Tú Anh nói rằng, em thích đi học nhưng hoàn cảnh gia đình khó khăn, chưa biết tương lai sẽ như thế nào.

Còn em Lê Văn Tần (học sinh lớp 4) có 3 anh chị em. Người anh trai đầu nghỉ học, đi làm mướn, còn chị gái (15 tuổi) và Tần hiện vẫn đi học. Cũng giống Tú Anh, nếu được đi học, Tần vẫn đi. Nhưng đường dài, không ai đảm bảo được con đường đi học đó sẽ đến đâu.





Chuyến thăm nhằm động viên, theo sát quá trình học tập để đảm bảo không để các em bị bỏ lại phía sau, hỗ trợ đúng điều các em cần



Các em không ngại đi học, không ngại phải đạp xe đi xa, các em chỉ cần một cơ hội để được học, tiếp nhận cái mới. Quan trọng nhất, rất cần ai đó ở bên để động viên, tiếp sức để các em có thể đi tới.

“Hành trình đó còn dài, mong các em sẽ kiên trì. Viện ISIEE sẽ luôn theo sát từng em để kịp thời động viên, có sự hỗ trợ cần thiết để cùng các em đi tiếp trên con đường học tập”, ThS.Nguyễn Thị Hồng Loan, Viện trưởng ISIEE chia sẻ.